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远程教育 2016年第02期杂志 文档列表

远程教育杂志本期特稿

新媒体联盟《地平线报告》（2016高等教育版）解读与启示第3-10页

关键词: 地平线报告；  教育信息化；  教育模式；  个性化学习；  深度学习；  混合学习设计；  

美国《国家教育技术计划》的创新及其启示——基于五轮（1996-2016）教育技术发展规划的比较与分析第11-18页

关键词: 教育技术；  netp；  2016；  教育信息化；  分析与借鉴；  

远程教育杂志理论前沿

从“开创局面”到“全面推动”——从两次“全国教育信息化工作会议”看中国教育信息化的走向第19-25页

关键词: 教育信息化；  教育技术计划；  领导力；  

互联网时代的教学创新与深度学习——美国的经验与启示第26-31页

关键词: 互联网；  moocs；  翻转课堂；  深度学习；  

移动社会化网络环境下工作坊学习模型的构建第32-38页

关键词: 移动社会化网络环境；  工作坊；  实践学习；  微信公众平台；  

远程教育杂志开放大学

开放大学视域下的无缝学习环境设计第39-48页

关键词: 无缝学习环境；  学习情境；  学习者发展；  支持服务中心；  文化中心；  泛在学习；  开放大学；  

开放教育服务学习型社会建设的创新与展望——浙江广播电视大学的探索第49-53页

关键词: 开放教育；  学习型社会；  学分银行；  开放大学；  教学改革；  课程改革；  

远程教育杂志学习新论

知识图谱分析视角下学习分析的学术群体与热点追踪——对历年“学习分析与知识国际会议”的元分析第54-63页

关键词: 知识图谱；  学习分析；  社会网络分析；  可视化；  研究热点；  

联合国教科文组织新的研究报告：重新认识知识、学习与教育第63-63页

关键词: tomorrow；  研究报告；  德洛尔；  today；  产业模式；  学会生存；  互动方式；  在线课程；  传统高校；  通信技术；  

国外近十年深度学习的研究现状与发展趋势——基于引文分析及共词矩阵的知识图谱分析第64-72页

关键词: 深度学习；  引文分析；  共词聚类分析；  知识图谱；  研究热点；  

泛在学习活动的知识流模型建构——基于信息传播过程模式第73-81页

关键词: 泛在学习；  信息传播过程模式；  知识流；  知识流模型；  

远程教育杂志深度阐述

“互联网＋”视域下新技术对远程教育的影响与思考第82-89页

关键词: 新技术特性；  互联网思维；  学习绩效；  远程教育；  

“互联网＋”时代STEAM教育应用的反思与创新路径第90-97页

关键词: steam教育；  反思；  3d打印；  创客教育；  创客空间；  

远程教育杂志学术视点

在线学习社区培育与发展模型的构建及其策略研究第98-105页

关键词: 在线学习社区；  社交网络；  社交型学习；  认知临场感；  社会临场感；  教学临场感；  

思维可视化视角下的未来课堂架构研究第106-112页

关键词: 可视化；  知识可视化；  思维可视化；  未来课堂；  未来课堂架构；