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远程教育 2010年第03期杂志 文档列表

远程教育杂志本期特稿

整合技术的教学设计过程模型第3-12页

关键词: 信息技术与课程整合；  教学系统设计；  电子绩效支持系统；  

《剑桥学习科学手册》中文版问世第12-12页

关键词: 学习科学；  中文；  手册；  剑桥；  教育科学出版社；  华盛顿大学；  2010年；  研究成果；  

远程教育杂志理论前沿

中国远程教育的国际显示度——基于ISI Web of Knowledge的分析第13-19页

关键词: 中国远程教育；  国际视野；  显示速度；  显示广度；  显示深度；  

《远程教育杂志》来稿须知第19-19页

关键词: 教育杂志；  远程；  参考文献；  英文题目；  创新点；  关键词；  文章；  邮编；  

SECI模型视角下移动学习资源设计研究第20-24页

关键词: seci模型；  移动学习；  移动学习资源；  设计；  

南京大学桑新民教授等与学术刊物进行学木互动第24-24页

关键词: 南京大学；  副教授；  学术刊物；  行学；  网络教育学院；  学术交流活动；  桑；  

论信息技术与课程：从有效整合走向整合有效性——兼论信息技术与课程有效整合的现状、问题与对策第25-29页

关键词: 信息技术与课程有效整合；  整合有效性；  多元化；  建构性；  生成性；  

江苏广播电视大学举办“远程教育：学木研究与学木期刊”交流会第29-29页

关键词: 广播电视大学；  学术期刊；  交流会；  江苏；  编辑部主任；  

远程教育杂志第一品读

走向学习、认知与技术研究的深度融合——《教育传播与技术研究手册（第三版）》第三部分述评第30-36页

关键词: 教育传播与技术；  学习；  学习者；  

远程教育杂志设计之路

探究解决问题与创造的奥秘——兰达论解决问题与思维方法第37-47页

关键词: 解决问题；  思维一般方法；  创造力；  

中国成协成人高教理论研究会第十四届年会在杭召开第47-47页

关键词: 中国成人教育协会；  高教理论研究；  年会；  中央教育科学研究所；  高等教育理论；  浙江工业大学；  北京大学；  学术媒体；  

基于3C3R模型的问题设计过程及其案例透视第48-54页

关键词: 问题导向学习；  3c3r模型；  问题设计过程；  案例透视；  

远程教育杂志海外之窗

语言、技术和学习综述第55-63页

关键词: 语言；  技术；  学习；  

远程教育杂志调研分析

信息化进程中教育资源配置的区域性差异研究第64-68页

关键词: 信息化；  教育资源；  区域；  数字鸿沟；  路径依赖；  

经济发达地区中学生媒体素养水平评估与分析——以宁波市江东区为例第69-74页

关键词: 媒体素养；  评估；  中学生；