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远程教育杂志

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主管单位:浙江省教育厅  主办单位:浙江开放大学

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远程教育 2007年第03期杂志 文档列表

远程教育杂志理论前沿
基于魔灯(Moodle)的研究性学习模式初探第4-6页
关键词: 魔灯;  研究性学习;  模式;  
多元文化视野下“网络课程整合教学模式”的基本功能与实施策略第7-11页
关键词: 多元文化;  开放教育;  网络课程;  整合教学模式;  
虚拟学习社区信任机制的研究第12-15页
关键词: 虚拟学习社区;  信任;  访问控制;  知识管理;  
面向意义学习的认知过程第16-20页
关键词: 意义学习;  认知过程;  保持;  迁移;  教育目标分类学;  
脑的研究和教育:追赶潮流抑或夯实基础第21-24页
关键词: 脑的研究;  神经科学;  学习;  认知;  教育;  
网络课程模糊综合评价第25-28页
关键词: 网络课程;  模糊综合评价;  指标体系;  
利用Moodle实现教师个人知识管理第29-31页
关键词: 个人知识管理;  moodle;  seci模型;  隐性知识;  显性知识;  
基于WCAG标准的国家精品课程教学网站技术测评研究第32-35页
关键词: wcag标准;  精品课程;  教学网站;  技术测评;  
浅谈电大实践环节的教学管理第36-38页
关键词: 实践环节;  教学管理;  有效监控;  
基层电大教师专业发展:问题及化解第39-41页
关键词: 基层电大;  教师专业发展;  问题;  化解;  
远程教育杂志教学探索
基于Web的网络教学交互模式分析第42-47页
关键词: 网络教学;  网络交互;  教学交互;  交互模式;  
远程教学中面授辅导作用的统计分析及思考第48-51页
关键词: 远程教学;  面授辅导;  作用;  统计分析;  思考;  
网络教学环境中的教学激励探讨第52-55页
关键词: 网络教学;  网络社会行为;  教学激励;  
网络环境下的数学教学策略与模式构建第56-58页
关键词: 网络环境;  数学教学模式;  策略;  
Multi—Agent技术支持下的远程协作学习系统研究第59-61页
关键词: system;  建构主义;  kqml;